为传承和弘扬民俗文化，让幼儿了解传统民间节日及其所承载的文化内涵，感受传统文化的魅力，3月12日，在二月二“龙抬头”来临之际，墩头镇仇湖幼儿园开展了“二月二龙抬头”民俗体验活动，让民俗文化在传承中焕发生机与活力。

诵童谣，品传说

天上青龙唤春来

老师和孩子们通过一起收集资料、谈话分享、讲故事、诵读关于“龙抬头”的民间谚语和童谣等活动，深入了解了“二月二”的文化、来历、风俗……

编花辫，占鳌头

龙不抬头我抬头

二月二，龙抬头，龙不抬头我抬头!瞧!志愿者宝妈们正在给孩子们“编花辫”，希望孩子们从头开始，独占鳌头，理出新气象，带来好彩头。

吃龙耳，炒金豆

自制龙食好兆头

传统节日都有自己的专属美食。吃龙耳、咬春饼、炒金豆，寄托了人们祈龙赐福，保佑风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。在做一做、品一品中让传统文化浸润童心。

二月二，龙抬头

大家小户使耕牛

二月二，正是春耕之际，在古时又称“春耕节”。孩子们突发奇想，开始下地劳作了。他们拉起幼儿园里的“生肖牛”，在自己的“一亩三分地”里耕地播种，好不忙乎。

撒灰囤，熏毒虫

风调雨顺祝丰年

天气回暖，冬眠中的毒虫蛇蚁也开始慢慢苏醒，开始活动。孩子们跟着老师，有模有样地用石灰绕着活动室、操场草地等地方撒线，拦门辟灾;将灰撒在墙角，辟除百虫;将灰撒成大小不等的圆圈，并放置了一些五谷杂粮，俗称“围仓”或“撒灰囤”，以祝丰年。

舞龙灯、打腰鼓

欢声笑语盼福来

伴随着锣鼓声，龙娃们舞动着四条长龙飞腾而入，气势如虹，“二龙戏珠”“神龙抬头”“神龙摆尾”，形成了大气势的舞龙景观。老师舞龙队也积极参与其中，一起一伏，一屈一伸都展示着神龙无穷意趣及神韵风采，也寓意着对新一年的期盼和祝福。

过龙节、知龙事、做龙的传人、传承龙的精神。此次活动充分挖掘中国传统节日文化精髓，弘扬独具特色的节日习俗，让幼儿在亲身感受传统民俗文化魅力的同时，了解了“二月二，龙抬头”这一传统民间节日及其所承载的民俗文化内涵，增强了孩子们的民族自豪感。