为了充分利用幼儿园的活动空间，挖掘幼儿活动环境中的教育因素，创设幼儿与环境积极相互作用的活动情景，把环境因素转化为教育因素，促进幼儿发展。仇湖幼儿园于近期利用下班时间，组织全体教师在园内地面绘制了形状各异的标志图，以供幼儿进行地面游戏和活动。

跳房子，一项经典游戏，还可以加入数字、图形等元素，增加游戏趣味性和知识性。

走迷宫，不同颜色的线交织在一起，从起点出发沿线走，你会走到哪个终点呢？这个设计可以锻炼孩子的平衡性、专注力等。

鱼儿找家，地面上用各种折线、点，画出不规则的各种形状的小鱼，可以在场地上用拼板拼图，也可以找相同。

轮胎象棋让孩子们除了学会下象棋了，还可以用轮胎象棋玩各种运动小游戏，在象棋上跑、跳，滚象棋等。

一图多玩型标志，这类图案看似简单，却一物多用，可跑可跳，还可合作游戏，锻炼全面，也给幼儿提供了更多的自主性。

还有打弹珠、甩方炮等游戏，随便找个空的地方就可以玩。这些民间地面游戏就是这么简单、趣味性强、材料简便、不受人数、场地、环境限制，需要我们去传承。不要忽视幼儿园的地面标志，它是一个巨大的宝藏，仇幼教师们发挥自己的聪明才智，表示会和孩子们一起设计出更多更好的地面标志，一起来感受有趣的童年记忆吧！